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最幸福的人，不必問人生意義 文／吳淡如也許窮人家的孩子沒有玩具熊、任天堂，甚至沒有一件好衣服，但他們擁有如蓮花綻放的美麗笑容，也不必問：怎樣的人生才有意義？
怎樣的人生才有意義？ 這是一個永遠沒有正確答案的問題。每個人的答案都不一樣，每個人生的階段答案也不一樣。有些人不斷在找尋答案，有些人一生只得到「沒有意義」的答案。
但不論有沒有答案，是什麼答案，都有一個不可缺的要點：人生有意義的人，心中必定歡暢。 不一定要擁有什麼。 幾年前，我到寮國去。那時候，它還是一個不對外開放的國度。由於地處內陸，交通不便，農作物雖然豐盛，但現代民生物資仍然非常缺乏。窮人家能有一件沙龍蔽體已經不錯了。 車行荒野，幾無人煙，經過一座開滿蓮花的大沼澤旁，我看到了一幅令我難忘的景象。
六個五、六歲的孩子，光著身子，嗨呀嗨喲，很有節拍地在沼擇中划船。所謂的船，只是簡陋的竹筏子。 被陽光均勻洗禮過的身體，泛發著黑金光澤。他們笑得非常非常開心，划得非常非常用力，一起往前划，划到沼澤中心，又划回澤邊。我舉起相機，他們也舉起手，完全沒有芥蒂的歡迎罕見的不速之客。嘩啦！其中一個孩子跳進水裡，像魚一樣的泅泳。
一會兒，又跳上筏子來。然後，他們又心滿意足，嗨喲嗨喲，一心一意地在開滿豔紅色蓮花的池上行舟。 我發了很久很久的呆。我知道，他們絕對是窮人家的孩子，他們沒有玩具熊，也沒有任天堂，他們甚至沒有一件好衣服。可是，沒有人有權利覺得他們「好可憐」。 我覺得我「好可憐」。我們都一樣可憐。因為我從來沒有見過那麼燦爛，那麼自然，那麼純淨，那麼百分之百的笑容。
我因忙碌才能充實、表面上看來滿有意義的人生，好像從來沒能使我笑得如此喜氣。那麼美麗的笑容使我的心如蓮花，在溫暖的陽光下，和千百朵蓮花一起嫣然盛開。 怎樣的人生才有意義？希望他們永遠不必為這個問題浪費時間。 心裡從沒浮現過這個疑問的人，才是最幸福的人吧！
快樂接受人生的正負面我這麼努力，到底有沒有意義？我們不時會問自己這個問題。 我們不只問人生有沒有意義，也問很多事有沒有意義：我這麼努力讀書有沒有意義？做這種工作有沒有意義？這麼辛苦的幫他忙有沒有意義？ 到底什麼是「意義」？是成功，是利益？還是某種榮譽？我們問的「意義」，通常只是很現實的利益，名或利。
但是，我們的意識在提出這個問題的同時，其實已經給予了否定的答案──我們是因為覺得沒有意義，所以才提出這樣的問題。在解答自己疑問的同時，我們往往讓正面想法取代了負面想法。換句話說，我們只是拿「意義」來打擊自己，讓自己沮喪，卻又改變不了現狀，或根本無力改變現狀。
我的一個攝影師朋友曾經一直檢討，他們那麼辛苦的投入攝影有沒有意義？使他不斷問這個問題的導火線倒有些趣味：有一天，他到一個很偏僻的鄉下拍照，想要拍一個坐在路邊歇涼的老太太，老太太大概並不喜歡當模特兒，或是不好意思，著急著說：「不要，不要！」為了阻擋他的鏡頭，竟然把裙子整個拉到上面來，擋住自己的臉。
「那一剎那，我忽然覺得自己很殘忍，而我的工作很沒有意義……她為了不讓我照臉，寧願拉起裙子把臉遮住……」從此，他一直在檢討他的半生心血有沒有意義的問題。工作不來勁，遇到精采畫面時，也不再勇往直前搶鏡頭。
當他對我訴說這件事時，旁邊有個老先生說話了：「少年人，如果你真的愛這個工作，你不但要愛歡迎你拍照的人，也要愛拒絕你拍照的人，正面和負面，你都要接受，這才是人生的全部。不要只想撿甜頭吃。」我的朋友和我聽了老先生的短短評論，如醍醐灌頂。
「事實上，有沒有意義，只有老天爺知道！」 我們問老先生，他做什麼工作？他說，他是退休老師。「我很喜歡教學生，可我教了三十年書，我教過無數個博士，也教過殺人犯和搶劫犯，我對他們都付出同樣的愛心呀。當我發現我的學生長大後為非作歹時，我也曾經很沮喪，我這麼努力到底有沒有意義？我發現我不知道，因為我還是很喜歡這個工作，我還是要盡人事，其他的就聽天命吧！佛教裡講自性自救，我要救他，他不救自己，有什麼辦法？」
我想，在讀書的時候，我就已經知道，很多東西，背了學了將來沒有太大意義──後來出社會後也證明，從前背得死去活來的東西，占據了我年少青春的東西，並沒有意義──讓我絞盡腦汁的地理課，那些鐵路、那些城市，有的現在已經不存在，有的改了名字，我那時總認為地理考全班最高分完全沒「意義」。
但反過來想，我在企圖考全班最高分，在我的腦海裡冥想鐵路網的同時，我不也體會了某種遊戲的歡喜，在我得到好成績的那一剎那，我不也曾經快樂過嗎？ 當然，如果那些讀死書的時間可以省下來更好不過，可是，在我還沒有能力打破那個「迂腐」制度的時代，我只能以正面意義打敗它，而不要讓它帶來負面意義打敗自己。
在天地間書寫生命奇蹟每個人有意義的事不一樣。某些人心中最有意義的事，對其他人可能毫無意義。歷史上有數不清的人，為了奪取自己心中最崇高的精神標竿，不惜捨生取「義」。 換了你，可能嗤之以鼻。原來人人如此不同，如天與地。也就因為，有人願意發出屬於自己的聲音，這個世界才能像一個美麗的交響樂團。
史考特征服南極的故事，你我絕不會師法前賢，但都會深深感動。他是一位英國海軍船長，也是英國南極探險隊的司令，自小害羞而膽小，陰錯陽差地加入了南極探險隊。從此，他愛上了南極。愛上南極，或者，愛上了不可解釋的宿命，一種奇妙的「非如此不可」的生命旋律。他發誓，在有生之年，非征服南極點不可。他要使英國的南極探險隊，成為第一支在南極豎起國旗的隊伍。
此後十二年，費盡心血的籌備，又歷經幾千公里，不畏嚴寒的奔走，第一次遠征南極點他幾乎成功，但卻因突然襲來的暴風雪而功敗垂成。他並不灰心，經過更充足的準備，他與經驗同樣豐富的隊友，再度回到南極的冰雪天地。他們帶著機動雪橇、西伯利亞的迷你馬、阿拉斯加的狗群，和紐西蘭政府捐助的大批冷凍羊肉，準備一舉成功。
冰封的南極，擁有令人驚嘆的風光，也藏著驚人的兇險，即使在夏季，氣候仍捉摸不定，每日溫差可以在攝式零下七度和零下六十度間肆意徘徊，她像個美麗而暴躁的情人，驕縱的調戲著痴心的追求者。 即使準備再充分，所謂冒險，仍只是一場賭博，並不保證你能收回投下的生命資本。未知，使人惶恐，卻也充滿冒險與刺激。 冰雪封凍，使承載的睡袋與帳篷增加了一倍半的重量，機動雪橇的率先故障，更使搬運必備貨物難上加難，暴風雪常使空氣中充滿飛舞的冰錐，即使在帳篷中，呼出的氣，還是會使鬍子結成冰塊。西伯利亞的迷你馬只能畏畏縮縮的擠成一堆，等到死神一一解脫牠們的痛苦，終於成為人與狗的必備糧食，由於食糧不足，其中一半人馬被迫折返，向繼續挑戰極點的五個人舉杯祝福。
他們並沒有想到，這一次別離也是永遠的告別。 風霜如針，刺進他們早已凍傷的雙頰，史考特等人奮力邁向通往極點的道路。但出乎他們意外的，他們並非第一支朝聖隊伍。在距離極點四十三公里的地方，竟然發現，挪威探險隊已經插上了他們「到此一遊」的旗子。
那真是無情的打擊。但他們仍堅持接近極點一些，一九一二年一月十八日，他們成功地征服心目中的南極點──它和南極的每一個地方一樣，只是冰天雪地，白茫茫一片的酷寒大地，並沒有人開香檳和party歡迎。而且，他們必須馬上面對，長達一千四百多公里的回返路程。去與來，同樣艱辛，糧食則更為不足。
一位最健壯的隊友失足跌落在冰崖中，嚥下最後一口氣，另一位隊友為了把糧食留給其他人，選擇獨自告別，悄悄在荒涼的冰雪中迎接最後一刻。剩下的三個人，並沒有回到出發點。一直到他們去世八個月後，搜救人員才發現他們，靜靜躺在距離原點才十一公里的帳篷中，任白雪為他們建築墳塚。
史考特的日記被發現了。最後一篇，他寫著：我們仍應堅持抵達終點，但我們卻已虛弱不堪，當然，我知道終點已經不遠。這很可惜，可是我不認為我能再寫下去了。願上帝照顧我國人民。我們也許不認為，征服南極有什麼意義，可是，每一個求仁得仁的故事，總使人想向他們深深致敬。
文章摘於《人生以快樂為目的；愛情以互惠為原則》、吳淡如 著、圓神文化出版
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